Conhecimento matemático para o ensino de escala apresentada em gráficos nos Anos Iniciais do Ensino

O artigo "Conhecimento matemático para o ensino de escala apresentada em gráficos nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental" de autoria de Milka Cavalcanti e Gilda Guimarães, foi publicado na Edição Especial de Educação Estatística da Revista Eletrônica de Educação Matemática (REVEMAT, v. 14, 2019).

Acesse o texto completo na página da REVEMAT,

<https://periodicos.ufsc.br/index.php/revemat/article/view/1981-1322.2019.e62664 >

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